2-Le métabolisme : comment une cellule fait-elle pour "vivre" ?

Bilan de la séquence

Résumé de la séquence

• Éléments de correction des activités : dossier 1
• Cours (prenez des notes dans votre cahier)
• Lire les pages correspondantes dans les manuels de SvT en ligne.
• Schéma bilan et vidéo (lelivrescolaire)

Consolidation des connaissances et ouverture

• Exercice : un piège à moustique
• Exercice : une plante en bouteille
• Exercice : photosynthèse et pigments

Source : IceBreaker Studios

Pour aller + loin

Les cyanobactéries et la grande oxygénation

Si vous le souhaitez, vous pouvez mettre les sous titres en français.

Source : TED-Ed

"Nous sommes un sac de vieux vieux vieux atomes"

Source : Le billet de Nicole Ferroni sur France Inter